Fotos #RetoNosVestimosDeAmarillo

Muchos se sumaron al #RetoNosVestimosDeAmarillo propuesto por la Delegación de AOEX Plasencia en Malpartida de Plasencia,  como actividad dentro de la acción 4 RETOS SIN BARRERAS de nuestro proyecto, para concienciar de la importancia de la investigación en el #DíaDelCáncerInfantil

Mercedes Morán con el alumnado de 1ºESO-B

Sandra Martín

Hijo pequeño de Sandra Martín

Luz María Magín con sus hijas

Cristina Blázquez

María González

Daniel Casatorre

Jimena Medina

Estrella Medina

Candela y Lucía Rodríguez

Maite Neila

4º ESO-B

4º ESO-B con su tutora Joaquina Delgado

4º ESO-B con su tutora Beatriz Serrano

2º ESO-A con su tutora Saray Agustín

Coral Estévez

Alumnado de 2ºESO-C-B

Alumnado de Religión 2ºESO-C-B

Alumnado de 2ºESO-C-B

Amaya Tejeda


María del Carmen Mateos

Héctor Vega

Gema Sánchez

Melissa Sánchez

Violeta Peña

Hugo Oliva

Raúl Oliva

Saúl Núñez

Darío Martín

Jorge Hernández

Silvia Fernández

Ainhoa Fernández

Jimena Fernández

Melinda Fernández

Alberto Canelo

Carlota Canelo

Alba Asperilla

Mario González

Alberto Castro

Carmela Domínguez

Juan Sanz

Rosaura y Luis Alberto, padres de Alejandra Martín

Ana Marcos con su hijo

Estela Rubio

RETO NOS VESTIMOS DE AMARILLO

Genialidades Sin Barreras, a propuesta de la Delegación de AOEX de Malpartida de Plasencia (Asociación Oncológica de Extremadura), nos sumamos a la lucha contra el cáncer infantil el mañana martes 15 de febrero, Día internacional contra el cáncer infantil.

El IESO Quercus se vestirá de amarillo. 


Animamos al alumnado, profesorado, personal no docente y familias a vestir mañana alguna prenda amarilla (sudadera, pañuelo, gorro, mascarilla…) para mostrar nuestra sensibilidad e implicación con esta causa.


¡Anímate y participa!


Al alumnado que quiera participar, mañana en el IESO Quercus le harán sus profesores una foto.


Si no estás en el instituto, (alumno enfermo, familias y amigos...) puedes enviar tu foto al email

genialidadessinbarreras@iesoquercus.com

Nos fotografiaremos y junto a esas fotos, compartiremos en las redes sociales del IESOnuestros lemas de apoyo en esta lucha.

EXPOSICIÓN DE 3ºESO DEL TALLER LA BRÚJULA ECONÓMICA

El alumnado de 3ºESO realizó un análisis de emprendedores de éxito y empresarios sin barreras durante los recreos de octubre a diciembre. Y han expuesto su trabajo en el tablón del taller "La Brújula económica"

PRESENTADOS 6 VÍDEOS AL 38 CONCURSO FUNDACIÓN ONCE

El alumnado de 2ºESO,3ºESO y 4ºESO-PRAGE han realizado 6 vídeos para el 38 Concurso Fundación ONCE "El camino que nos hace iguales" en las asignaturas de Valores Éticos, Educación Plástica Visual y Audiovisual y tutoría con las profesoras María del Carmen Mateos y Cristina Blázquez.

La actividad consistía en realizar un vídeo de menos de 1 minuto sobre una de las cuatro temáticas: Ocio, Educación, Empleo y Accesibilidad Universal.

Todo ello desarrollado bajo la metodología SUMA

Una actividad de la acción 5 TALLERES GENIALES de nuestro Proyecto de Genialidades Sin Barreras.

Puede ser una imagen de 6 personas, niño(a), personas sentadas, personas de pie e interior
El alumnado de 2°ESO B al finalizar su grabación
Puede ser una imagen de texto que dice "Elijo no poner "dis" en mis capacidades."
Cartel realizado por el alumnado de Valores Éticos 4ºESO-PRAGE

Puede ser una imagen de 8 personas y personas de pie
Alumnado de Valores Éticos 4ºESO-PRAGE

El alumnado de Educación Plástica Visual y Audiovisual de 3°ESO-A y 4°ESO-PRAGE crearon un stopmotion para contar su historia. Realizando las diferentes fases del proyecto: visualización de vídeos, lluvia de ideas, creación de su historia, dibujar el storyboard.

Puede ser una imagen de una persona

No hay ninguna descripción de la foto disponible.

El alumnado de Educación Plástica Visual y Audiovisual de 3°ESO-B y 4°ESO interpretaron y grabaron su corto, después de realizar las diferentes fases del proyecto: visualización de vídeos, lluvia de ideas, creación de su historia y dibujar el storyboard.

Alumnado de 4ºESO de la optativa de EPVA

Puede ser una imagen de 3 personas, personas de pie y al aire libre
Alumnado de 3ºESO- Bdurante la grabación del vídeo

Mucha suerte en el concurso, unos vídeos geniales que pronto publicaremos un YouTube cuando se falle la fase provincial el 38 Concurso Fundación ONCE "El camino que nos hace iguales".

Charla con Santiago Requejo

A 4º hora tuvimos hoy una charla virtual con Santiago Requejo, director placentino, guionista y productor de Votamos, nominado a los Premios Goya 2022 como mejor cortometraje de ficción. 

Santiago Requejo por Meet

Más de 200 personas escucharon la charla simultáneamente: 9 aulas, profesorado, personal no docente y familias.

Actividad organizada por la profesora de Educación Plástica Visual y Audiovisual, Cristina Blázquez junto con los tutores, profesores y el Dpto. de Orientación, dentro de la acción 3 CHARLAS CON GENIOS el #proyectogenialidadessinbarreras 

Y hoy queremos destacar algunas de las frases que nos dijo Santiago Requejo:

"La idea que tenemos sobre la enfermedad mental es falsa y distorsionada".

"Me inspiró pensar, incluso yo mismo, ¿qué harías si supieras que vas a tener un vecino con problemas de salud mental?

Me pregunto y Os pregunto, ¿Tú qué votarías?".

"Este trabajo ha tenido mucho impacto en la sociedad".

Santiago Requejo, nacido en Plasencia en 1985 aunque afincado en Madrid desde hace casi dos décadas.

En 2010 creó 02:59, su propia productora, cuya actividad principal es la creación y producción de campañas publicitarias de diversos tamaños y para una variada gama de clientes. 

Sin embargo, en 2018 produjo su ópera prima “Abuelos” que trata el problema del paro de larga duración de los mayores de 55 años. 

En 2018 ganó con "Noche de Paz" el Plasencia EnCorto, festival que se realiza en Plasencia.

Con “Votamos” Santiago Requejo acierta en poner el foco en los problemas de la salud mental. Comenzó en Medina del Campo cosechando premio del jurado en la sección La otra mirada, que es un festival muy importante en el sector. Ahora cuando solo lleva 7 meses de distribución y gira por festivales, en los que no ha parado de conseguir nominaciones (cerca de 60) y más de 30 premios. Y ahora nos ha dado la grata sorpresa de ser nominado a los Goya, en la categoría de ficción.

Y en enero de 2022 recibe el Premio San Fulgencio otorgado por el Ayuntamiento de Plasencia.

Cristina Blázquez,profesora de EPVA, presentando a Santiago Requejo

Aula de 1º ESO con su tutora Tanya Moreno

Comenzó la ronda de preguntas a Santiago Requejo

Alumna de 3ºESO haciéndole su pregunta

El alumnado escuchó muy atento a Santiago Requejo

Alumno de 4ºESO-PRAGE 
Vista general del aula de Plástica

Te sientes y te sentimos ya ganador, por contribuir a eliminar el estigma acerca de las enfermedades mentales...

Gracias, no olvidaremos nunca lo que nos has hecho sentir Santiago Requejo 

¡El 12 de febrero celebraremos ese Goya contigo! 

ENTREGA DE LOS III PREMIOS QUERCUS NOBEL...

 Otro año más dedicamos el mes de enero a la Paz y la erradicación de la violencia. Vivimos tiempos convulsos y por ello más que nunca debemos desde el ámbito educativo valorar al alumnado que nos hace el día a día más agradable.

Estos premios existen gracias a la iniciativa del departamento de Orientación, que se encarga de velar por la buena convivencia en nuestro centro y al #proyectogenialidadessinbarreras, ya que los III Premios Nobel son una actividad de la acción 9 Genialidades con Solidaridad

¡Enhorabuena a los premiados!

Pronto os entrevistarán desde @radioquercus para reflexionar sobre la importancia de la educación en valores.

Este año los ganadores son:

1. Carlota Canelo Salguero 1ºB

2. Alberto Canelo Sánchez 1º B

3. Joaquín Mangas Martín 4º B

4. Nuria Tomé Tomé 2ºC

5. Nicolás Garzón García 3º A

6.Silvia Fernández Sánchez 1º C

7. Raúl Izquierdo Carlos 4ºPRAGE

8. Candela Rodríguez Mateos 1º A

9. Candela Martín Pérez 4º A

10. Claudia Rubio García 3º A

11. Erika Expósito Sánchez 2º A

12. Mateo Barroso Bonnahón 2º B

13. Mariela Sánchez Núñez 2º PMAR

14. Natalia Sánchez Martínez 2º C

15. Raúl Oliva Fernández 1º B

16. Jesús Jiménez Flores 1º A

17. Miguel Pastor Rodríguez 3º A

18. Daniel Martín Palacios 1º C

19. David Fernández Casquero 4º A

20. Darío Martín Blanco 1 B

21. María Martín Nieto 2º B

22 Hugo Hisado Santos 4º B

23.Sergio Serrano Sánchez 4º PRAGE




Alumnos premiados de 1ºESO-A

Alumnos premiados de 1ºESO-C

Alumna premiada de 2ºESO-A

Alumnos premiados de 2ºESO-B

Alumnos premiados de 2ºESO-C

Alumnos premiados de 2ºESO-C

Alumnos premiados de 3ºESO-A

Alumnos premiados de 4ºESO-A con sus compañeros de clase

Alumnos premiados de 4ºESO-A

Alumnos premiados de 4ºESO-B

Clase de 3ºB premiada en primera posición

Clase de 4ºPRAGE premiada en tercera posición

¡ENHORABUENA A TODOS!

Comenzamos el 2022 con Talleres Geniales

Durante este mes de enero, el alumnado de 2ºESO- B, 3ºESO A-B y 4ºESO-A-B-PRAGE están realizado en Valores Éticos, tutoría y Educación Plástica Visual y Audiovisual con las profesoras María del Carmen Mateos y Cristina Blázquez el 38 Concurso Escolar Grupo Social Once.  https://www.concursoescolaronce.es 

Una actividad de la acción 5 TALLERES GENIALES de nuestro Proyecto de Genialidades Sin Barreras.

El trabajo consistirá en realizar un video (como máximo de 1 minuto) que comunique la idea, como aula, para hacer más inclusivo el entorno en uno de los siguientes territorios:

Ocio

Educación

Empleo

Accesibilidad Universal

Se está desarrollando con una metodología SUMA, desde y para la inclusión. Una herramienta basada en la actitud del Grupo Social ONCE: sumar todos juntos y trabajar con optimismo.

    Esta nueva metodología ha sido desarrollada por expertos en el modelo de enseñanza DUA (Diseño Universal para el Aprendizaje), como Antonio Márquez Ordóñez (maestro de Pedagogía Inclusiva) y la Cátedra de Inclusión Social y Habilidades no Cognitivas de la Universidad de Murcia.

FASES DEL TALLER:

PRIMERA FASE:

En la primera sesión del taller se visualizaron los 5 vídeos del concurso.

SEGUNDA FASE:

En esta fase, el alumnado realizó un cuestionario para reflexionar de forma individual y luego hicieron un debate sobre él.


TERCERA FASE:

En esta tercera fase, el alumnado escribió su historia y realizó el storyboard, todo ello de forma individual. Cada alumno expuso oralmente a sus compañeros su idea, contando y mostrando su stoyboard. 


Después, entre todos, eligieron la idea que quería desarrollar como grupo.

CUARTA FASE:

Realizaron el vídeo de menos de 1 minuto para el concurso como producto final.

¡El VIERNES 4 LOS ENVIAREMOS AL CONCURSO DEL GRUPO SOCIAL ONCE!

TALLER BOCCIA CON ASPACE

Por el día de la Discapacidad, ASPACE Plasencia nos imparte un taller con sus usuarios sobre Boccia y Slalon al alumnado de Digitalización d...